top of page

BeCSR-programma

Het BeCSR-programma heeft tot doel de SEL (sociaal en emotioneel leren) te ontwikkelen en de online mediageletterdheid te vergroten van ongeveer 500 kinderen die getroffen zijn door migratie (CAM) van 40 proefscholen in 4 landen, zodat ze zichzelf en andere kinderen beter kunnen beschermen en om veilige en verantwoorde beslissingen te nemen wanneer ze online zijn; inclusief het vermijden van en reageren op cyberpesten, radicalisering en pogingen tot grooming als slachtoffer of omstander.

Image by Windows

BeCSR & iCAM

Hoewel het kan worden aangeleerd, wordt de meeste SEL geassimileerd en vereist het juiste klimaat op school en thuis. 

 

De SEL voor CAM wordt behaald naast de verbetering van het klimaat van convivencia (in harmonie leven) op scholen en in huis.

 

In dat opzicht is en wordt BeCSR volledig geïntegreerd in het ICAM-opleidingsplan.

Het project zal in heel Europa worden verspreid.

Meer informatie over het iCAM-programma vindt u hier: https://www.icamproject.eu/

Om dit BeCSR-programma te bereiken:

  • maak een literatuuronderzoek en verzamel goede praktijken in de   praktische ondersteuning voor veilig en verantwoord internetgebruik door CAM

  • door ICAM-team ondersteunde training en materialen ontwikkelen voor gebruik bij trainingen BeCSR National Facilitators

  • door National Facilitator ondersteunde trapsgewijze online trainingsprogramma's ontwikkelen voor het opleiden van BeCSR-schoolleiders

  • bieden online training voor convivencia van de hele school en CAM SEL voor gebruik door School BeCSR-leiders met schoolpersoneel en ouders / verzorgers

  • leer- en lesmateriaal verstrekken voor de ontwikkeling van SEL met betrekking tot veilig en verantwoord   gedrag en online mediageletterdheid

  • CAM's SEL, mediageletterdheid en vermogen ontwikkelen om   verstandige en veilige beslissingen te nemen wanneer ze thuis online zijn,   op school of met leeftijdsgenoten

  • CAM in staat stellen anderen te helpen door   te herkennen, te begrijpen en cyberpesten, online intimidatie en   immoreel gedrag te voorkomen en te weten wat ze moeten doen als ze _cc781905-bbcb-3194- -136bad5cf58d_ ontmoet het

  • het project evalueren en verbeteren als resultaat van proeven in 40   scholen in 4 landen

  • het project op grote schaal verspreiden via de Associate  organisations zowel in de partnerlanden als in heel Europa   via UNICEF ECA, Terre DesHommes en Eurochild

Image by Womanizer Toys
Screenshot 2022-01-25 at 13.37.12.png

We zullen ook het potentieel onderzoeken en modelleren van het exploiteren van de online gaming-omgeving (in termen van ontwerp en bruikbaarheid) om boeiende en krachtige "Serious Games" te creëren die gericht zijn op het opbouwen van sociaal en emotioneel bewustzijn en veerkracht door realistische simulatie en rollenspel in veilige cyberomgevingen .

Het voltooide spel is hier te vinden:  www.becsrgame.eu 

kisspng-computer-icons-thought-symbol-clip-art-thinking-man-5abd063b224c42.206521711522337
Denk aan: 

Wat zijn de sterke punten van mijn school (en welk bewijs heb ik om mijn bewering te ondersteunen) bij het leveren van:

  • E-veiligheidslessen voor alle leerlingen

  • Sociaal en emotioneel leren gericht op het opbouwen van online weerbaarheid tegen cyberpesten, grooming en radicalisering

  • Specifieke ondersteuning voor kinderen die getroffen zijn door migratie met betrekking tot bovenstaande punten

  • Ondersteuning van ouders van door migratie getroffen kinderen op het gebied van e-veiligheid

  • Wat is volgens mij een prioriteitsgebied voor mijn schoolgemeenschap?

bottom of page