top of page

Programul BeCSR

Programul BeCSR își propune să dezvolte SEL (învățare socială și emoțională) și să sporească alfabetizarea media online a circa 500 de copii afectați de migrație (CAM) din 40 de școli de probă din 4 țări, astfel încât aceștia să aibă capacitatea de a se proteja mai bine pe ei înșiși și pe alți copii. și să ia decizii sigure și responsabile atunci când sunt online; inclusiv evitarea și răspunsul lor la hărțuirea cibernetică, radicalizarea și tentativele de îngrijire ca victime sau trecători.

Image by Windows

BeCSR & iCAM

Deși poate fi predat, majoritatea SEL este asimilat și necesită climatul adecvat în școală și acasă. 

 

SEL pentru CAM va fi realizat odata cu imbunatatirea climatului de convivencia (locuirea in armonie) in scoli si acasa.

 

În acest sens, BeCSR este și va fi pe deplin integrat în planul de formare ICAM.

​

Proiectul va fi diseminat în toată Europa.

​

Mai multe informații despre programul iCAM pot fi găsite aici: https://www.icaproject.eu/

Pentru a realiza acest program BeCSR va:

  • produce o analiză a literaturii și colectează bune practici în   suport practic pentru utilizarea sigură și responsabilă a internetului de către CAM

  • dezvoltarea de formare și materiale susținute de echipa ICAM pentru a fi utilizate în formarea facilitatorilor naționali BeCSR

  • să dezvolte programe de formare online în cascadă, susținute de facilitatori naționali, pentru formarea liderilor școlilor BeCSR

  • oferă instruire online pentru întreaga școală convivencia și CAM SEL pentru utilizarea de către liderii școlii BeCSR cu personalul școlii și părinții/îngrijitorii

  • furnizarea de materiale de învățare și predare pentru dezvoltarea SEL în legătură cu comportamentul sigur și responsabil   și alfabetizarea media on-line

  • dezvoltarea SEL, alfabetizarea media și capacitatea CAM de a lua   decizii sensibile și sigure atunci când sunt online acasă,   la școală sau cu colegii

  • permiteți CAM să îi ajute pe ceilalți recunoscând, înțelegând   și prevenind hărțuirea cibernetică, hărțuirea online și _cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58c-bb3758cde-3194. -136bad5cf58d_ îl întâlnesc

  • să evalueze proiectul și să-l îmbunătățească ca urmare a încercărilor în 40 de școli   din 4 țări

  • disemina proiectul pe scară largă prin Asociația  organisations atât în țările partenere, cât și în întreaga Europă   prin UNICEF ECA, TerrechiHommes și Euro Deschild

Image by Womanizer Toys
Screenshot 2022-01-25 at 13.37.12.png

De asemenea, vom examina și modela potențialul exploatării mediului de jocuri online (în ceea ce privește designul și operabilitatea) pentru a crea „Jocuri serioase” captivante și împuternicitoare, care au ca scop construirea conștientizării și rezilienței sociale și emoționale prin simulare realistă și joc de rol în medii cibernetice sigure. .

​

Jocul terminat poate fi găsit aici:  www.becsrgame.eu 

kisspng-computer-icons-thought-symbol-clip-art-thinking-man-5abd063b224c42.206521711522337
Gândiți-vă la: 

Care sunt punctele forte ale școlii mele (și ce dovezi am pentru a-mi susține afirmația) în furnizarea:

  • Lecții de siguranță electronică pentru toți elevii

  • Învățare socială și emoțională care vizează dezvoltarea rezistenței online la hărțuirea cibernetică, îngrijirea și radicalizarea

  • Sprijin specific pentru copiii afectați de migrație în ceea ce privește punctele de mai sus

  • Sprijinirea părinților copiilor afectați de migrație în ceea ce privește e-safety

  • Care cred că este un domeniu prioritar pentru comunitatea mea școlară?

bottom of page